Koszyk
Wyprzedaż!

Mózg jak samochód wyścigowy

Pierwotna cena wynosiła: 49,99 zł.Aktualna cena wynosi: 39,99 zł.

„Dlaczego mój mózg działa jak samochód wyścigowy?” to workbook zawierający 40 kart pracy dla dzieci w wieku 8–12 lat, przeznaczony dla psychologów, pedagogów, coachów ADHD i rodziców. Pomaga dzieciom lepiej rozumieć emocje, zachowania, potrzeby oraz mocne strony, a także porządkować trudności związane z uwagą, impulsywnością i organizacją. To estetyczne, gotowe do druku narzędzie, które oszczędza czas specjalistów i pomaga dziecku odkryć, że jego „wyścigowy mózg” może być jego siłą.

Kategoria:

Dlaczego mój mózg działa jak samochód wyścigowy? 40 kart pracy dla dzieci w wieku 8–12 lat

Workbook wspierający rozwój samoświadomości, regulacji emocji i odkrywania własnych mocnych stron

„Moje dziecko jest bardzo mądre, ale ciągle o czymś zapomina…”

Czy masz wrażenie, że dziecko:

• zaczyna pięć rzeczy jednocześnie i żadnej nie kończy?

• ma tysiące pomysłów, ale trudno mu przejść do działania?

• łatwo się rozprasza, szybko nudzi i często słyszy, że powinno „bardziej się postarać”?

• przeżywa emocje intensywniej niż rówieśnicy?

• bywa impulsywne, niecierpliwe lub ma trudność z organizacją codziennych obowiązków?

A może widzisz w nim ogromną kreatywność, poczucie humoru, ciekawość świata i niekończące się pokłady energii, ale zastanawiasz się, jak pomóc mu lepiej zrozumieć siebie?

Ten workbook powstał właśnie dla takich dzieci.

Pomaga spojrzeć na sposób działania dziecka nie przez pryzmat braków, lecz przez metaforę samochodu wyścigowego – szybkiego, pełnego możliwości, wyjątkowego, ale potrzebującego poznania własnego silnika, nauczenia się korzystania z hamulców oraz odkrycia, co pomaga bezpiecznie i pewnie dojechać do celu.

Nie chodzi o zmianę dziecka.

Chodzi o to, aby dziecko mogło lepiej zrozumieć siebie.

A dorosły – lepiej zrozumieć dziecko.

Dla kogo jest ten workbook?

Materiał został stworzony z myślą o:

✔ psychologach dziecięcych,

✔ psychologach szkolnych,

✔ pedagogach,

✔ pedagogach specjalnych,

✔ coachach ADHD,

✔ terapeutach wspierających rozwój funkcji wykonawczych,

✔ nauczycielach i wychowawcach,

✔ rodzicach dzieci w wieku 8–12 lat.

Doskonale sprawdzi się podczas:

• zajęć indywidualnych,

• konsultacji rodzinnych,

• treningów umiejętności społecznych,

• zajęć wspierających,

• pracy gabinetowej,

• pracy w domu,

• rozmów budujących więź między dzieckiem a rodzicem.

Co znajduje się w środku?

Otrzymujesz aż 40 estetycznych kart pracy A4, przygotowanych w formie gotowej do wydruku.

Każda karta zawiera:

✓ krótkie wyjaśnienie psychologiczne,

✓ wartościowe zadanie rozwojowe,

✓ element kreatywny do rysowania, kolorowania lub projektowania,

✓ pytania wspierające autorefleksję,

✓ ćwiczenia rozwijające myślenie o sobie,

✓ aktywności pomagające zauważać sukcesy,

✓ zadania wspierające budowanie poczucia sprawczości.

To nie są przypadkowe ćwiczenia.

Każda karta została zaprojektowana tak, aby miała konkretny cel rozwojowy.

W czym pomaga workbook?

Materiał wspiera dziecko w rozwijaniu:

• samoświadomości,

• umiejętności rozpoznawania emocji,

• poczucia własnej wartości,

• planowania działań,

• dostrzegania mocnych stron,

• motywacji wewnętrznej,

• refleksyjnego myślenia,

• odpowiedzialności za własne wybory,

• umiejętności zatrzymywania się i zauważania swoich potrzeb.

Pomaga również zauważyć i uporządkować obszary takie jak:

• trudność z organizacją,

• rozproszenie uwagi,

• nadmiar pomysłów,

• impulsywne reakcje,

• zniechęcenie,

• perfekcjonizm,

• porównywanie się z innymi,

• przekonanie „jestem gorszy/gorsza”.

Jak workbook wspiera dziecko krok po kroku?

Krok 1. Rozumiem

Dziecko otrzymuje prosty przekaz:

„To, co przeżywam, ma sens.”

Krok 2. Zauważam

Ćwiczenia pomagają obserwować emocje, energię, sukcesy i trudności.

Krok 3. Nazywam

Dziecko zaczyna lepiej rozumieć:

„Co mi pomaga?”

„Co mnie zatrzymuje?”

„Co jest moją siłą?”

Krok 4. Działam

Małe zadania pokazują, że nawet niewielkie zmiany mogą przynosić satysfakcję i poczucie wpływu.

Dlaczego takie ćwiczenia są wartościowe?

Dzieci często łatwiej mówią o sobie poprzez rysunek, metaforę, wybór, zaznaczanie lub projektowanie niż odpowiadając na bezpośrednie pytania.

Workbook wykorzystuje elementy psychoedukacji, autorefleksji i pracy na zasobach.

Nie ocenia.

Nie etykietuje.

Nie diagnozuje.

Tworzy bezpieczną przestrzeń do rozmowy i wspólnego odkrywania sposobu funkcjonowania dziecka.

Co dziecko może wynieść z pracy z materiałem?

Po wykonaniu kart dziecko może:

✨ lepiej rozumieć siebie,

✨ zauważyć swoje mocne strony,

✨ nauczyć się mówić o swoich emocjach,

✨ częściej dostrzegać własne sukcesy,

✨ budować większą pewność siebie,

✨ przekonać się, że nie musi być idealne, aby być wartościowe.

Może także odkryć, że jego „wyścigowy mózg” to nie problem do naprawienia, ale wyjątkowy potencjał, który warto poznać i nauczyć się wykorzystywać.

Dlaczego warto kupić ten workbook?

Otrzymujesz gotowy, przemyślany i estetyczny materiał, który oszczędza czas specjalisty i daje rodzicowi konkretne narzędzie do wspierania dziecka.

Nie musisz przygotowywać ćwiczeń od podstaw.

Nie musisz szukać inspiracji w wielu miejscach.

Wystarczy wydrukować kartę i rozpocząć rozmowę.

Być może właśnie dzięki tym ćwiczeniom dziecko po raz pierwszy pomyśli:

„Mój mózg nie jest zepsuty. Po prostu działa trochę inaczej. I to też może być moja siła.”

Zaproś dziecko do poznania własnego silnika.

Pomóż mu odkryć, że nawet najszybszy samochód wyścigowy może nauczyć się jechać pewnie, spokojnie i z radością.

Bo każde dziecko zasługuje na to, aby rozumieć siebie i wierzyć, że jest wystarczające dokładnie takie, jakie jest.

Przewijanie do góry